Para operar con decimales conservaremos lo que vale cada columna. Sumaremos unidades con unidades y partes del mismo tamaño entre sí. Los cambios de diez partes por una mayor explicarán las llevadas y las restas, también cuando haya que completar ceros.
Si necesitas repasar:
1. Solo reunimos cantidades de la misma clase
En 1,23 + 2,4, la primera cantidad tiene una unidad, dos décimas y tres centésimas. La segunda tiene dos unidades y cuatro décimas. Reunimos tres unidades, seis décimas y tres centésimas: el total es 3,63.
No juntamos las cuatro décimas con las tres centésimas como si fueran partes iguales. Es la misma idea que al sumar fracciones: antes de contar partes, respetamos su tamaño. En columnas, poner las comas alineadas coloca cada tipo de parte con el suyo.
Sumar décimas
Calcula 1,2 + 2,3.
Reunimos unidades
1 + 2 = 3 unidades.Reunimos décimas
2 + 3 = 5 décimas.En total, 3,5.
La suma es 3,5.
1,2 son doce décimas y 2,3 son veintitrés; juntas dan treinta y cinco décimas.
Centésimas con centésimas
Calcula 0,24 + 0,13.
Contamos una misma parte
Son veinticuatro centésimas y otras trece.
Sumamos sus cantidades
24 + 13 = 37 centésimas: 0,37.
La suma es 0,37.
La unidad no ha cambiado y todavía no se completa una entera.
2. Alineamos por la coma y completamos ceros finales
Para 2,5 + 0,36 escribimos 2,50 encima de 0,36. Cinco décimas son cincuenta centésimas, así que el cero añadido no cambia el primer valor. Ahora todas las columnas tienen una cifra explícita.
Alinear por la última cifra sería un error si una cantidad tiene más decimales que otra. La referencia es el valor de cada lugar: unidades, décimas, centésimas. Un entero como 6 puede escribirse 6,00 para trabajar con centésimas.
Distinta longitud de escritura
Calcula 1,6 + 0,23.
Completamos el lugar que falta
1,6 = 1,60.Sumamos en centésimas
160 + 23 = 183 centésimas: 1,83.
El resultado es 1,83.
No se alineó el seis de décimas con el tres de centésimas.
Un entero también tiene su lugar
Calcula 6 + 0,28.
Expresamos el entero en centésimas
6 = 6,00.Añadimos la parte menor que uno
6,00 + 0,28 = 6,28.
El resultado es 6,28.
La cantidad completa debe quedar entre seis y siete unidades.
3. Diez partes de una columna forman una del lugar siguiente
Dejamos cinco centésimas y cambiamos diez por una décima. Las décimas dan 6 + 5 + 1 = 12: dejamos dos y trasladamos una unidad.
El resultado es 2,25.
La llevada tiene el valor de la columna que la recibe. Una décima trasladada desde centésimas no es una centésima suelta. La anotamos y la usamos una vez, igual que al cambiar diez unidades por una decena en los enteros.
Dos cambios de agrupación
Calcula 3,47 + 0,85.
Reagrupamos centésimas y décimas
7 + 5 = 12 centésimas: quedan dos y pasa una décima. 4 + 8 + 1 = 13 décimas: quedan tres y pasa una unidad.
Reunimos unidades
3 + 0 + 1 = 4.El resultado es 4,32.
3,47 + 0,85 = 4,32.
347 + 85 = 432 centésimas confirma todas las columnas.
Completar exactamente una unidad
Calcula 0,65 + 0,35.
Sumamos centésimas
5 + 5 = 10: queda cero y pasa una décima.Sumamos décimas
6 + 3 + 1 = 10: queda cero y pasa una unidad.
La suma es 1,00 = 1.
65 + 35 = 100 centésimas, una unidad completa.
4. Restar puede exigir abrir una parte mayor
Para 3,50 − 1,24, en centésimas tenemos cero y queremos quitar cuatro. Abrimos una de las cinco décimas: quedan cuatro décimas y diez centésimas.
Queda 2,26.
La reagrupación conserva el valor inicial: 3 U + 5 décimas es lo mismo que 3 U + 4 décimas + 10 centésimas. No intercambiamos los números de la resta en una columna ni olvidamos disminuir el lugar que acabamos de abrir.
Una resta sin reagrupación
Calcula 4,82 − 1,31.
Quitamos centésimas y décimas
2 − 1 = 1 centésima; 8 − 3 = 5 décimas.Quitamos las unidades
4 − 1 = 3: el resultado es 3,51.
Queda 3,51.
3,51 + 1,31 = 4,82.
Atravesar columnas vacías
Calcula 2 − 0,75.
Escribimos y reagrupamos el entero
2,00 puede organizarse como 1 unidad, 9 décimas y 10 centésimas: abrimos una unidad y después una de sus décimas.
Retiramos las partes
10 − 5 = 5 centésimas; 9 − 7 = 2 décimas; queda 1 unidad.
El resultado es 1,25.
1,25 + 0,75 = 2,00 reconstruye el inicio.
5. Multiplicar por un entero reúne copias completas
Tres botellas de 0,35 L contienen tres copias de treinta y cinco centésimas de litro. 35 × 3 = 105 centésimas: una unidad y cinco centésimas, es decir, 1,05 L.
Podemos calcular en una misma parte pequeña y después interpretar el total. No se desplaza la coma por intuición: si contábamos centésimas, cien de ellas completan una unidad. Repetir cantidades pequeñas puede superar una unidad.
Cuatro cantidades menores que uno
Calcula 0,24 × 4.
Contamos centésimas
24 × 4 = 96.Volvemos a la escritura decimal
96 centésimas son 0,96.
El producto es 0,96.
Cuatro copias de casi un cuarto dan casi una unidad, coherente con 0,96.
Repetir también las unidades
Calcula 1,25 × 3.
Convertimos toda la cantidad
1,25 son 125 centésimas, no solo 25.
Multiplicamos e interpretamos
125 × 3 = 375 centésimas: 3,75.
El producto es 3,75.
1,25 + 1,25 = 2,50; otra copia completa 3,75.
6. Dividir entre un entero reparte también las partes pequeñas
Para repartir 0,84 L entre cuatro vasos, contamos ochenta y cuatro centésimas de litro.
La división reparte la cantidad completa, no solo una cifra.
Si una parte no se reparte de manera exacta, puede abrirse en partes diez veces menores y seguir. No basta copiar un resto detrás de la coma: cada cambio debe conservar el valor. En estos primeros ejemplos la unidad elegida permite un reparto exacto.
Una cantidad con décimas
Reparte 1,5 L entre tres recipientes iguales.
Contamos décimas de litro
1,5 L son quince décimas.
Repartimos y recuperamos la medida
15 ÷ 3 = 5 décimas: 0,5 L por recipiente.
Cada uno recibe 0,5 L.
Tres cantidades de medio litro completan un litro y medio.
Cero final con valor equivalente
Calcula 3,60 ÷ 4.
Repartimos centésimas
360 ÷ 4 = 90.Leemos la cantidad por grupo
90 centésimas son 0,90 = 0,9.
El cociente es 0,9.
0,90 × 4 = 3,60 comprueba el reparto.
7. Multiplicar o dividir por diez cambia el valor de cada parte
Diez copias de una centésima forman una décima; diez copias de una décima, una unidad.
Las cifras pasan a representar valores diez veces mayores. No añadimos siempre un cero al final: 0,640 seguiría valiendo 0,64.
Dividir por diez hace el recorrido contrario: cada unidad se reparte en décimas, cada décima en centésimas.
Multiplicar por cien equivale a multiplicar dos veces por diez; dividir por cien hace dos cambios hacia partes menores.
Diez copias de unas centésimas
Calcula 0,48 × 10.
Contamos en centésimas
48 × 10 = 480 centésimas.Reunimos partes mayores
480 centésimas son 4,80 = 4,8.
El producto es 4,8.
0,480 no serviría: seguiría representando 48 centésimas.
Cada parte se hace diez veces menor
Calcula 6,3 ÷ 10.
Convertimos las seis unidades
Repartidas entre diez dan seis décimas.
Repartimos las tres décimas
Dan tres centésimas. El resultado es 0,63.
El cociente es 0,63.
0,63 × 10 = 6,3.
Dos cambios de tamaño
Calcula 0,07 × 100 y 64,5 ÷ 100.
Multiplicamos dos veces por diez
0,07 → 0,7 → 7.Dividimos dos veces por diez
64,5 → 6,45 → 0,645.
Los resultados son 7 y 0,645.
En cada flecha se ha hecho un cambio por diez, no se han alterado cifras sin conservar su valor.
8. La comprobación revisa valor y tamaño
Al sumar 0,4 y 0,3 reunimos cuatro décimas y tres décimas: siete décimas, 0,7. Un resultado 7 sería diez veces mayor y confundiría décimas con unidades. Un resultado con las cifras adecuadas pero coma mal situada puede estar muy lejos de la cantidad buscada.
Para revisar una resta, sumamos lo que quedó y lo que quitamos. Para revisar un reparto, multiplicamos la cantidad por grupo por el número de grupos. Una estimación ayuda a detectar tamaños imposibles; la operación inversa permite comprobar el valor exacto.
Una suma no completa aún una unidad
Revisa la propuesta 0,2 + 0,5 = 7.
Contamos las partes
Dos décimas más cinco son siete décimas, no siete unidades.
Corregimos la escritura
La suma es 0,7, menor que una unidad.
0,2 + 0,5 = 0,7.
Siete unidades contendrían setenta décimas y no corresponden a lo reunido.
Reconstruir lo que había
Se obtiene 0,75 al calcular 1,20 − 0,45. Comprueba.
Devolvemos lo que se quitó
0,75 + 0,45 reúne 120 centésimas.
Comparamos con el inicio
120 centésimas son 1,20: coincide exactamente.
0,75 es correcto.
La comprobación conserva todas las partes, incluidas las llevadas al sumarlas.
Ahora lo resolvemos de principio a fin.
EJEMPLO RESUELTO 1
Dos compras
Compras un cuaderno de 2,35 € y un lápiz de 1,40 €. ¿Cuánto pagas?
Ponemos los precios en la misma unidad
Ambos están en euros y centésimas de euro. 1,40 € equivale a un euro y cuarenta céntimos.
Alineamos por valor
Escribimos 2,35 y 1,40 con unidades, décimas y centésimas en sus columnas.
Sumamos las partes
5 + 0 = 5 centésimas; 3 + 4 = 7 décimas; 2 + 1 = 3 unidades.Respondemos
2,35 + 1,40 = 3,75 €.Se pagan tres euros y setenta y cinco céntimos.
Comprobamos
235 c + 140 c = 375 c, el mismo total.
Pagas 3,75 €.
3,75 − 1,40 = 2,35: al quitar el lápiz queda el precio del cuaderno.
EJEMPLO RESUELTO 2
Cinta que queda
Una cinta mide 3,50 m. Cortamos 1,24 m. ¿Cuánta cinta queda?
Conservamos la longitud inicial
3,50 m contiene tres metros y cincuenta centésimas de metro.
Alineamos la longitud que sale
Se retiran 1,24 m; las centésimas van debajo de centésimas.
Abrimos una décima
Cinco décimas y cero centésimas se convierten en cuatro décimas y diez centésimas.
Restamos
10 − 4 = 6 centésimas; 4 − 2 = 2 décimas; 3 − 1 = 2 unidades.Quedan 2,26 m.
Comprobamos
2,26 + 1,24 = 3,50 m devuelve la longitud inicial.
Quedan 2,26 m.
2,26 + 1,24 = 3,50 m, la longitud inicial.
Los símbolos que hemos usado
- Alinear las comas
- Colocar unidades debajo de unidades y partes iguales en la misma columna.
- Reagrupar
- Cambiar diez partes de un orden por una del orden siguiente.
- Estimación
- Resultado aproximado que ayuda a valorar una cuenta exacta.
- × 10
- Diez veces la cantidad; cada cifra pasa a un valor diez veces mayor.
- ÷ 10
- Una décima parte de la cantidad; cada cifra pasa a un valor diez veces menor.
Ahora te toca a ti.
Tienes cinco ejercicios. Inténtalos; las pistas te ayudan si te atascas.
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