Una fracción algebraica es una división en la que pueden aparecer letras. Conserva las reglas de las fracciones numéricas, con una pregunta adicional: ¿qué valores hacen cero un denominador? Los anotaremos antes de simplificar, y después veremos factores, productos y sumas paso a paso.
Si necesitas repasar:
1. El denominador decide qué valores no están permitidos
En 6/x, el numerador seis se divide entre la cantidad x. Para x = 2 obtenemos tres; para x = −3, menos dos.
Escribimos x ≠ 0 junto a la expresión para conservar la condición.
En 4/(x − 2), no basta decir que x es distinto de cero. Hay que revisar el denominador completo: x − 2 se anula en x = 2, así que ese es el dato excluido. Si hay varios denominadores, reunimos las exclusiones de todos los que aparecen en la cuenta original.
Un denominador que suma
¿Qué valor de x excluye 5/(x + 3)?
Buscamos cuándo el denominador es cero
x + 3 = 0.Hallamos ese dato
x = −3.Lo anotamos como restricción
x ≠ −3.
Se excluye x = −3.
Con x = 0 el denominador es tres y sí puede dividirse: la exclusión no es siempre cero.
Un denominador factorizado
Halla las restricciones de 1/[x(x − 4)].
Leemos el producto del denominador
Se anula si uno de sus factores es cero.
Revisamos cada factor
x = 0 o x − 4 = 0, es decir, x = 4.
Se exige x ≠ 0 y x ≠ 4.
Para cualquier otro real ambos factores son distintos de cero y el producto no se anula.
2. Cancelar es dividir arriba y abajo por un mismo factor no nulo
Las letras se leen como factores: x²/x = (x · x)/x = x para x distinto de cero.
Si hay polinomios, primero buscamos sus factores. En (x² − 9)/(x − 3), factorizamos el numerador como (x − 3)(x + 3). Ahora sí se ve un factor completo repetido arriba y abajo. Podemos dividir ambos por x − 3 únicamente cuando x ≠ 3: queda x + 3 con esa misma restricción.
Un factor numérico y otro literal
Simplifica 15x³/(10x²).
Anotamos el dominio
10x² ≠ 0 exige x ≠ 0.Simplificamos los coeficientes
15/10 = 3/2.Cancelamos dos factores x
x³/x² = x.
Queda 3x/2, para x ≠ 0.
Multiplicar por el denominador original devuelve 15x³ en los valores permitidos.
Extraer un factor antes de cancelar
Simplifica (x² + 4x)/x.
Conservamos la restricción original
x ≠ 0.Factorizamos arriba
x² + 4x = x(x + 4).Cancelamos el factor x no nulo
x(x + 4)/x = x + 4.
Queda x + 4, con x ≠ 0.
La forma simplificada no autoriza evaluar la fracción original en cero.
3. Una suma no se tacha como si fuera un producto
(x + 4)/x no se simplifica a cuatro ni a cinco tachando x. La x del numerador es un sumando, no un factor que multiplique a toda la suma. Podemos separar la división como x/x + 4/x = 1 + 4/x, siempre con x ≠ 0.
En cambio, x(x + 4)/x sí tiene el factor x en todo el numerador y se simplifica a x + 4 para x ≠ 0. La diferencia está en la estructura, no en que las letras se parezcan o estén escritas una encima de otra. Los paréntesis ayudan a verla.
Refutar una cancelación de sumandos
Alguien escribe (x + 2)/x = 2. Compruébalo con x = 2.
Evaluamos la fracción original
(2 + 2)/2 = 4/2 = 2.Ese caso coincide, así que probamos otro permitido
Con x = 1, (1 + 2)/1 = 3, diferente de dos.Localizamos el error de estructura
No había un factor x multiplicando a todo el numerador.
La igualdad propuesta no es general; no se puede cancelar así.
Que un primer caso coincida no convierte el tachado de un sumando en una regla válida.
Dividir cada término correctamente
Simplifica (6x + 9)/3.
Vemos un factor numérico común
6x + 9 = 3(2x + 3).Dividimos por tres
Queda 2x + 3.
El resultado es 2x + 3.
También se obtiene 6x/3 + 9/3. El denominador tres nunca es cero, así que no añade exclusiones de x.
4. Multiplicar reúne factores; dividir invierte un divisor que debe ser no nulo
Para multiplicar fracciones, multiplicamos numeradores entre sí y denominadores entre sí. Antes o después podemos simplificar factores comunes, conservando todas las restricciones originales. Por ejemplo, [(x − 1)/x] · [x/(x + 2)] queda (x − 1)/(x + 2), pero sigue exigiendo x ≠ 0 y x ≠ −2.
Dividir entre una fracción equivale a multiplicar por su recíproco, siempre que la fracción divisora esté definida y no valga cero. Por eso revisamos también su numerador: si se anula mientras su denominador está permitido, estaríamos dividiendo entre cero.
Un producto con factores que desaparecen
Simplifica [3x/(x + 1)] · [(x + 1)/6].
Anotamos las restricciones
x + 1 ≠ 0, por tanto x ≠ −1; seis no añade ninguna.Multiplicamos y simplificamos factores
3x(x + 1)/[6(x + 1)] = x/2.
Queda x/2, con x ≠ −1.
El valor −1 no se recupera por haber cancelado el factor que lo excluía.
Una división con una exclusión adicional
Simplifica [2/(x + 1)] ÷ [(x − 2)/(x + 1)].
Revisamos los denominadores
x ≠ −1.Revisamos que el divisor no sea cero
Su numerador x − 2 no puede ser cero: x ≠ 2.Multiplicamos por el recíproco
[2/(x + 1)] · [(x + 1)/(x − 2)] = 2/(x − 2).
Queda 2/(x − 2), con x ≠ −1 y x ≠ 2.
La expresión simplificada muestra la segunda restricción, pero debemos conservar también la primera.
5. Para sumar necesitamos el mismo denominador
1/x + 2/x reúne una y dos unidades del mismo tamaño 1/x: queda 3/x, con x ≠ 0. No sumamos denominadores: dos fracciones con el mismo divisor se suman conservando ese divisor.
Para 1/x + 1/(3x), los denominadores no coinciden. Escribimos 1/x = 3/(3x), multiplicando arriba y abajo por tres.
Solo estamos cambiando la escritura de cada sumando para que compartan denominador.
| Sumando original | Escritura con denominador 3x |
|---|---|
| 1/x | 3/(3x) |
| 1/(3x) | 1/(3x) |
| Total | 4/(3x), con x ≠ 0 |
Un denominador ya común
Suma 2/(x − 1) + 5/(x − 1).
Anotamos el valor excluido
x ≠ 1.Reunimos los numeradores
(2 + 5)/(x − 1).
La suma es 7/(x − 1), con x ≠ 1.
El denominador no se duplica; ambas fracciones ya usan la misma unidad fraccionaria.
Un denominador múltiplo del otro
Suma 1/x + 2/(3x).
Conservamos x ≠ 0
Ambas fracciones excluyen ese dato.
Reescribimos la primera
1/x = 3/(3x).Sumamos numeradores
3/(3x) + 2/(3x) = 5/(3x).
Queda 5/(3x), con x ≠ 0.
Con x = 1 da 1 + 2/3 = 5/3, el mismo resultado.
6. El denominador común se construye con factores, y el menos afecta al numerador entero
Para 1/x + 1/(x + 1), podemos usar x(x + 1). La primera necesita el factor x + 1 y la segunda el factor x.
En una resta escribimos paréntesis alrededor del numerador que se resta. Por ejemplo, 3/(x − 1) − 2/(x + 1) tiene numerador común 3(x + 1) − 2(x − 1).
El último dos es positivo porque se resta todo el segundo producto.
Si los denominadores comparten factores, no es necesario multiplicar dos veces lo repetido. Para x y x², basta x². Elegimos un denominador que contenga cada factor con la mayor potencia necesaria; después completamos cada numerador con lo mismo que añadimos abajo.
Un denominador con una potencia mayor
Suma 1/x + 1/x².
Revisamos la restricción
x ≠ 0.Elegimos x² como denominador
1/x = x/x².Sumamos
x/x² + 1/x² = (x + 1)/x².
Queda (x + 1)/x², con x ≠ 0.
No hace falta x³ como denominador común: x² ya contiene los factores necesarios.
Conservar un menos delante del bloque
Calcula 1/(x − 2) − 1/(x + 2).
Anotamos las exclusiones
x ≠ 2 y x ≠ −2.Formamos el numerador común
(x + 2) − (x − 2).
Quitamos el segundo paréntesis con ambos signos
x + 2 − x + 2 = 4.Escribimos la fracción
4/[(x − 2)(x + 2)].
Queda 4/(x² − 4), con x ≠ ±2.
El numerador no es cero: el menos convierte el −2 del segundo bloque en +2.
7. Mismos valores donde coinciden no significa el mismo dominio
(x² − 9)/(x − 3) y x + 3 dan el mismo valor para cualquier x distinto de tres. Pero la fracción original no existe en tres, mientras el polinomio x + 3 sí vale seis allí. Sus dominios no son iguales si escribimos el polinomio sin restricciones.
Una simplificación conserva el problema original al presentar el resultado con su exclusión: x + 3, para x ≠ 3. No podemos volver a introducir el dato eliminado con el argumento de que «ahora ya no hay denominador». El dominio se revisó antes de transformar.
Un hueco que la cancelación no rellena
Simplifica (x² − 1)/(x − 1) y explica qué ocurre en x = 1.
Factorizamos
(x − 1)(x + 1)/(x − 1).
Cancelamos donde se permite
Queda x + 1 para x ≠ 1.Revisamos el dato excluido
En x = 1 la fracción original sería 0/0, que no está definida.
Queda x + 1 con x ≠ 1; la fracción original no tiene valor en uno.
Sustituir uno en el polinomio daría dos, pero eso ampliaría la expresión a un dato que antes no existía.
Una igualdad que necesita una condición
¿Es x/x = 1 válida para todos los reales?
Revisamos el divisor
x no puede ser cero.
Interpretamos la cancelación
Para cada x ≠ 0, un número dividido entre sí da uno.
Es válida para x ≠ 0, no para todos los reales.
En cero tendríamos 0/0; no lo definimos como uno.
8. Trabajamos en un orden que permite revisar cada cambio
Primero anotamos restricciones originales y, si hay división, los valores que anulan el divisor. Después factorizamos cuando ayude a ver productos o a construir un denominador común. Hacemos la operación indicada y solo cancelamos factores completos no nulos.
Al terminar, simplificamos lo que quede y copiamos todas las restricciones. Para comprobar podemos sustituir un valor permitido en la cuenta original y en el resultado. Si difieren, revisamos signos, factores y denominadores; una coincidencia aislada no sustituye el razonamiento algebraico.
Una cuenta que se puede revisar completa
Simplifica (x² + 2x)/x + 1, conservando su dominio.
Anotamos x ≠ 0
Es el denominador original.
Factorizamos el numerador
x(x + 2).
Simplificamos el cociente y terminamos la suma
x + 2 + 1 = x + 3.
Queda x + 3, para x ≠ 0.
Con x = 2, la original da (4 + 4)/2 + 1 = 5; la simplificada también.
Dos operaciones distintas
Compara 1/x + 1/x y (1/x) · (1/x), con x ≠ 0.
En la suma contamos dos fracciones iguales
1/x + 1/x = 2/x.En el producto multiplicamos ambos denominadores
(1 · 1)/(x · x) = 1/x².
La suma es 2/x y el producto 1/x².
No se elige una regla por ver fracciones: primero se identifica el signo de operación.
Ahora lo resolvemos de principio a fin.
EJEMPLO RESUELTO 1
Simplificar sin perder el dominio
Simplifica (x²−4)/(x−2).
Conservamos la restricción original
x − 2 no puede ser cero: x ≠ 2.Factorizamos la diferencia de cuadrados
x² − 4 = (x − 2)(x + 2).Reescribimos con factores
[(x − 2)(x + 2)]/(x − 2).
Cancelamos el factor no nulo
Dividir arriba y abajo por x − 2 deja x + 2.
Presentamos resultado y dominio
x + 2, para x ≠ 2.El dato dos no reaparece tras la cancelación.
x+2, para x≠2.
En x=3, ambas expresiones dan 5; en x=2 la original no existe.
EJEMPLO RESUELTO 2
Sumar
Suma 1/x+1/(2x).
Revisamos los denominadores
x y 2x deben ser distintos de cero: x ≠ 0.Elegimos el denominador común
2x contiene los factores necesarios de ambos.
Reescribimos la primera fracción
1/x = 2/(2x).Sumamos las fracciones iguales en denominador
2/(2x) + 1/(2x) = 3/(2x).Conservamos la condición
El resultado es 3/(2x), con x ≠ 0.
3/(2x), x≠0.
Con x=1: 1+1/2=3/2.
Los símbolos que hemos usado
- P(x)/Q(x)
- Fracción algebraica con numerador P y denominador Q; exige Q(x)≠0.
- Dominio
- Valores reales que hacen existir todas las operaciones de la expresión original.
- Factor
- Expresión que multiplica a otra dentro de un producto.
- Sumando
- Término unido mediante suma o resta; no se cancela como si fuera factor.
- M(x)
- Denominador común que contiene los factores necesarios de los denominadores.
- ≠
- Símbolo de desigualdad: indica un valor que queda excluido.
- Recíproco
- Fracción invertida; solo existe como divisor si el valor original es no nulo.
- Idénticamente nulo
- Polinomio que vale cero para todas las entradas, no solo para alguna raíz concreta.
Ahora te toca a ti.
Tienes cinco ejercicios. Inténtalos; las pistas te ayudan si te atascas.
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