Once cuartos pueden parecer muchos trozos sueltos. Al agruparlos de cuatro en cuatro aparecen dos unidades completas y tres cuartos más. Eso es un número mixto: otra forma de escribir la misma cantidad, combinando unidades enteras con una fracción.
Si necesitas repasar:
1. El denominador dice el tamaño del trozo y el numerador cuántos hay
Dividimos cada unidad en cuatro partes iguales: cada parte es un cuarto. Un numerador 11 cuenta once de esos cuartos. Como una unidad contiene cuatro, una sola unidad no basta para representar todos los trozos.
Las unidades del dibujo tienen el mismo tamaño. Una fracción impropia, con numerador al menos tan grande como el denominador positivo, no está mal: expresa una cantidad de una unidad o más. No se comparan trozos de unidades diferentes sin fijar una referencia común.
Agrupar once cuartos
Cada unidad tiene cuatro partes iguales.
Primera unidad
Usamos cuatro cuartos; quedan siete.
Segunda
Usamos otros cuatro; quedan tres.
Cantidad
11/4=2+3/4, que se escribe como mixto 2 3/4.
Once cuartos y dos unidades con tres cuartos son la misma cantidad.
No se cambió el tamaño de los cuartos al agruparlos.
Impropia no significa incorrecta
Comparamos 7/3, 3/3 y 2/3.
Siete tercios
Supera una unidad: 7>3.Tres tercios
Es exactamente una unidad.
Dos tercios
Es una fracción propia menor que uno.
La clasificación habla del tamaño respecto de la unidad.
7/3 es una escritura exacta y válida aunque podamos transformarla en mixto.
2. La división con resto cuenta grupos completos y sobrantes
Para n≥0 y d>0 enteros, hacemos n=qd+r con 0≤r<d. q es el cociente: unidades completas. r es el resto: partes que quedan.
Si n<d, el cociente es cero y normalmente se deja la fracción propia sin escribir «cero enteros». El denominador original conserva el tamaño de las partes.
Dividir veintisiete sextos
27÷6.
Grupos
6 cabe cuatro veces: 4·6=24.Resto
27−24=3, menor que 6.Mixto
27/6=4+3/6=4+1/2.
El resto va al numerador; el divisor al denominador.
4·6+3=27 comprueba la división antes de simplificar.
Dos casos donde no hace falta una parte mixta
20/5 y 3/8.
Sin resto
20=4·5+0: 20/5=4.Sin unidad completa
3=0·8+3: 3/8=0+3/8.Forma habitual
Se escribe 4 y 3/8, respectivamente.
No hay que inventar una fracción ni un entero extra.
La descomposición existe aunque convenga omitir una parte cero.
3. Un mixto es una suma, no un producto
La escritura 2 3/4 significa 2+3/4. Las dos unidades equivalen a ocho cuartos y sumamos otros tres: once cuartos. Para q unidades y r/d, el numerador total es qd+r.
No usamos (q+r)/d porque q cuenta unidades y r cuenta trozos. En álgebra conviene escribir la suma explícita para evitar confundir esta convención con una multiplicación.
Volver de mixto a fracción
3+2/5.
Unidades
Tres unidades son quince quintos.
Añadir
Quince quintos más dos quintos son diecisiete quintos.
Fórmula
(3·5+2)/5=17/5.
El denominador sigue siendo cinco.
(3+2)/5=1 sería otra cantidad.
Comprobar que sumar y multiplicar no es lo mismo
2+3/4 frente a 2·(3/4).
Suma mixta
2+3/4=11/4.Producto
2·(3/4)=6/4.Comparar
11/4≠6/4: los paréntesis y la operación importan.
La escritura mixta lleva una suma implícita.
Cuando se quiera multiplicar se pone el signo de producto.
4. Simplificar conserva el valor; normalizar separa todas las unidades
En un mixto habitual, la parte fraccionaria queda entre cero y uno y puede reducirse por el MCD. Dividir su numerador y denominador por el mismo factor no cambia la parte entera.
Una suma como 2+5/4 tiene sentido y es exacta, pero la fracción todavía contiene una unidad completa. Para normalizarla se extrae esa unidad y se añade al entero. No se cambia el valor por querer presentar una forma más clara.
Reducir antes o después da lo mismo
22/8.
Dividir primero
22=2·8+6: 22/8=2+6/8=2+3/4.Reducir primero
22/8=11/4.Dividir otra vez
11=2·4+3: 11/4=2+3/4.
Las dos rutas llegan a la misma cantidad.
Simplificar no consiste en borrar cifras.
La parte fraccionaria todavía tiene una unidad
Normalizar 2+5/4.
Separar
5/4=1+1/4.Agrupar
2+1+1/4.
Resultado
3+1/4, con parte fraccionaria propia.
La primera suma era válida; la segunda está normalizada.
Si la fracción fuese 4/4, aumentaría en uno el entero y desaparecería la fracción.
5. En un mixto negativo el signo afecta a toda la magnitud
Así queda claro que tanto las unidades como la fracción forman la cantidad negativa. Su fracción única es −(qd+r)/d.
No es lo mismo −q+r/d: ahí se añadiría la fracción al entero negativo. Tampoco confundimos el entero de la magnitud mixta con la función suelo, que busca el mayor entero menor o igual que el número.
Dos paréntesis, dos resultados
−(2+3/4) y −2+3/4.
Primer número
−(8/4+3/4)=−11/4=−2,75.Segundo
−8/4+3/4=−5/4=−1,25.Situar
El primero está entre −3 y −2; el segundo entre −2 y −1.
El signo de un mixto negativo no se aplica solo al entero escrito.
Los paréntesis evitan una interpretación ambigua.
Magnitud entera frente a suelo
Número −11/4.
Mixto
Es −(2+3/4): la magnitud tiene dos unidades completas.
Orden
−3≤−11/4<−2.Suelo
El mayor entero que no lo supera es −3.
La magnitud entera 2 y el suelo −3 responden preguntas diferentes.
No se aplica la división positiva como si ya diera el suelo del negativo.
6. Para sumar y restar, convierte, opera y comprueba el tamaño
Una ruta general transforma cada mixto en fracción, usa un denominador común, suma o resta y vuelve a mixto si conviene. Se conservan los signos de toda la cantidad. Los denominadores no se suman porque indican el tamaño de las partes.
También se pueden operar enteros y fracciones por separado si se reagrupa correctamente. Cuando falta cantidad fraccionaria en una resta, una unidad se escribe como d/d. Esa unidad no se añade: se toma de la parte entera y se conserva el total.
Una suma con tamaños de trozos distintos
(2+1/4)+(1+1/2).
Convertir
9/4+3/2.
Igualar
9/4+6/4=15/4.Agrupar
15/4=3+3/4; es mayor que cada sumando positivo.
El resultado es tres unidades y tres cuartos.
Por partes: 2+1=3 y 1/4+1/2=3/4, que confirma la cuenta.
Una resta donde reagrupamos una unidad
(3+1/3)−(1+2/3).
Reagrupar
3+1/3=2+4/3, porque una unidad son tres tercios.
Restar
(2−1)+(4/3−2/3)=1+2/3.Comprobar
Como impropias: 10/3−5/3=5/3=1+2/3.
El préstamo es una reescritura de la misma cantidad.
No se altera el tamaño de los tercios ni se añade una unidad al total.
7. Multiplicar incluye todos los productos; dividir usa el recíproco
Convertir a impropias facilita el producto. Si se mantienen las dos sumas, la distributiva produce cuatro términos: entero por entero, dos cruzados y fracción por fracción. Multiplicar solo partes del mismo tipo pierde los cruzados.
Dar la vuelta a una fracción no nula a/b produce su recíproco b/a. Dividir por esa cantidad equivale a multiplicar por su recíproco. Primero se convierte todo el mixto; no se invierten por separado entero y fracción. Para comparar positivos normalizados se miran enteros y después fracciones; con negativos se invierte el orden de las magnitudes.
Ver los cuatro productos en un rectángulo
(1+1/2)(2+1/2).
Distributiva
1·2+1·(1/2)+(1/2)·2+(1/2)(1/2).
Sumar
2+1/2+1+1/4=15/4.Impropias
(3/2)(5/2)=15/4=3+3/4.
Las dos regiones cruzadas también cuentan.
Multiplicar solo enteros y solo fracciones daría 2+1/4, que pierde 3/2.
Dividir una cantidad mixta por otra
(2+1/4)÷(1+1/2).
Convertir
(9/4)÷(3/2).
Recíproco
(9/4)(2/3)=18/12=3/2.Comprobar
(3/2)(3/2)=9/4, la cantidad inicial.
El cociente es 1+1/2.
El divisor 3/2 es no nulo; no existe un recíproco de cero.
8. Escoge la representación útil sin cambiar unidades ni exactitud
El mixto hace visible entre qué enteros está una cantidad positiva; la impropia facilita cuentas. Ambas son igual de exactas. Un decimal redondeado puede servir para estimar, pero no sustituye una igualdad fraccionaria.
En aplicaciones se mantienen unidades compatibles. Comparar también ofrece un control: un resultado debe tener el signo y el tamaño que dicta el problema.
Sumar tiempos con la misma unidad
Una actividad dura 1+1/2 horas y otra 45 minutos.
Convertir unidades
45 minutos son 45/60=3/4 de hora.Sumar
3/2+3/4=9/4 horas.Leer
2+1/4 horas, es decir, dos horas y quince minutos.
No sumamos 1,5 y 45 como si fueran la misma unidad.
La respuesta supera una hora y media y es menor que tres horas.
Comparar mixtos positivos y negativos
Comparamos 3+5/6 con 4+1/6, y −(2+3/4) con −(2+1/4).
Positivos
El primero está por debajo de 4 y el segundo por encima: 3+5/6<4+1/6.
Magnitudes negativas
2+3/4 es mayor que 2+1/4.
Orden negativo
−(2+3/4)<−(2+1/4): mayor magnitud queda más a la izquierda.
La comparación usa cantidades completas.
No se compara solo el numerador fraccionario ignorando el entero o el signo.
Ahora lo resolvemos de principio a fin.
EJEMPLO RESUELTO 1
Interpretar unidades
Escribe 17/5 como número mixto.
Significado
17/5 son diecisiete partes de tamaño un quinto.
Dividir
17=3·5+2.Unidades
El cociente 3 da tres unidades completas.
Resto
Quedan dos quintos.
Mixto
17/5=3+2/5, escrito 3 2/5.Comprobar
3·5+2=17 y 0≤2<5.
3 2/5.
3·5+2=17.
EJEMPLO RESUELTO 2
Operar
Suma 1 1/2 y 2 1/3.
Convertir
1+1/2=3/2; 2+1/3=7/3.Denominador
Usamos sextos: 9/6 y 14/6.
Sumar
9/6+14/6=23/6.Dividir
23=3·6+5.Mixto
3+5/6, escrito 3 5/6.
Comprobar
1,5+2,333…=3,833…, compatible con 23/6.
23/6=3 5/6.
1,5+2,333…=3,833….
Los símbolos que hemos usado
- n/d
- Fracción con numerador entero n y denominador positivo d.
- q
- Cociente entero de dividir un numerador no negativo entre d.
- r
- Resto de esa división, con 0≤r<d.
- q r/d
- Número mixto que significa q+r/d para q≥0.
- Fracción propia
- Fracción positiva cuyo numerador es menor que el denominador.
- Fracción impropia
- Fracción positiva cuyo numerador es mayor o igual que el denominador.
- n, d enteros
- El numerador y el denominador de la división con resto son números enteros; aquí n≥0 y d>0.
- MCD
- Mayor entero positivo que divide sin resto a numerador y denominador; permite simplificar la parte fraccionaria.
Ahora te toca a ti.
Tienes cinco ejercicios. Inténtalos; las pistas te ayudan si te atascas.
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