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Secundaria

Potencias con exponentes enteros

Una potencia abrevia una multiplicación de factores iguales. Contaremos esos factores para comprender las reglas, y después prolongaremos la escritura a exponentes cero y negativos. Identificar la base completa y comprobar si puede valer cero evitará aplicar una regla fuera de sus condiciones.

1. La base dice qué se repite; el exponente, cuántos factores hay

Una cantidad se triplica dos veces seguidas: primero se multiplica por 3 y después otra vez por 3.

El factor acumulado es 3·3 = 9, escrito 3².
Si se triplica tres veces, el factor es 3·3·3 = 27, escrito 3³.

Cada paso nuevo añade un factor, no una suma de tres.

En aⁿ, la base a es el número que se repite y el exponente n cuenta las repeticiones cuando n es entero positivo. La letra n representa cuántos factores hay; la a, el valor de cada factor.

En 4³ son tres factores 4: 4·4·4 = 64.

No es 4·3.

El exponente 1 deja un solo factor: a¹ = a.

Con base cero y exponente positivo el resultado es cero. Para números positivos, el cuadrado también representa el área de un cuadrado de ese lado y el cubo el volumen de un cubo de esa arista; las unidades cambian a unidades cuadradas o cúbicas.

Reconstruir la lista

Calcula 2⁵ y compáralo con 2·5.

  1. Leer el exponente

    2⁵ contiene cinco factores 2: 2·2·2·2·2.

  2. Calcular las dos operaciones

    La potencia da 32. El producto 2·5 da 10 y cuenta cinco sumandos 2, no cinco factores.

Resultado

2⁵ = 32, mientras que 2·5 = 10.

Lo comprobamos

Los resultados sucesivos del producto son 2,4,8,16,32.

Un factor y un factor cero

Calcula 7¹ y 0⁴.

  1. Leer el exponente uno

    7¹ es un solo factor 7, así que vale 7.

  2. Repetir una base nula

    0⁴ = 0·0·0·0 = 0.

    Hay cuatro factores y el producto es cero.

Resultado

Los resultados son 7 y 0.

Lo comprobamos

No se ha usado exponente cero: en 0⁴ el exponente es positivo y la base es cero.

Una fracción también puede ser base

Calcula (2/3)³.

  1. Repetir la base completa

    (2/3)³ = (2/3)·(2/3)·(2/3).
  2. Multiplicar numeradores y denominadores

    El numerador es 2·2·2 = 8 y el denominador 3·3·3 = 27.
Resultado

El resultado es 8/27.

Lo comprobamos

Como 0 < 2/3 < 1, multiplicar repetidamente por 2/3 reduce una cantidad positiva. La potencia es menor que su base.

2. Una base negativa incluye su signo

En (−2)⁴, la base completa es −2. Se repiten cuatro factores negativos. Podemos agruparlos en dos parejas: cada pareja da positivo y el resultado es 16. En (−2)⁵ queda un factor negativo sin pareja, y el resultado es −32.

Las parejas explican el signo de la potencia
(−2)⁴−2·−2·−2·−2Dos parejas positivas: 16(−2)⁵−2·−2·−2·−2·−2Dos parejas y un factor negativo: −32
Cuatro factores negativos forman dos parejas positivas. Cinco forman las mismas parejas y dejan un negativo sin pareja. La paridad del exponente controla el signo de una base negativa.

Para exponentes positivos pares, una base negativa da una potencia positiva; para impares, negativa. La magnitud se calcula elevando el valor absoluto de la base. El signo no se decide multiplicando la base por el exponente.

Los paréntesis indican el alcance. (−4)² es el cuadrado del número −4 y vale 16. En −4², la base de la potencia es 4 y el menos exterior se aplica después: −(4²) = −16. El símbolo negativo exterior toma el opuesto de la potencia completa.

Paridad de la lista de factores

Calcula (−3)⁴ y (−3)³.

  1. Resolver la potencia par

    Cuatro factores −3 forman dos parejas positivas: 9·9 = 81.

  2. Resolver la potencia impar

    Tres factores dan (−3)·(−3)·(−3) = 9·(−3) = −27.
Resultado

Los valores son 81 y −27.

Lo comprobamos

Las magnitudes son 3⁴ y 3³; los signos dependen de si queda un negativo sin pareja.

La misma cifra, bases distintas

Calcula (−5)² y −5².

  1. Base con signo dentro

    (−5)² = (−5)·(−5) = 25.
  2. Menos que queda fuera

    −5² = −(5·5) = −25.
Resultado

Los resultados son 25 y −25.

Lo comprobamos

El primero es un cuadrado y no puede ser negativo; el segundo pide expresamente su opuesto.

Muchas repeticiones de menos uno

Calcula (−1)²⁰ y (−1)²¹ sin escribir todos los factores.

  1. Contar parejas

    Veinte factores negativos forman diez parejas. Cada pareja vale 1 y el producto es 1.

  2. Añadir el factor que sobra

    Veintiuno deja un −1 sin pareja; los demás producen 1 y el resultado es −1.

Resultado

Los resultados son 1 y −1.

Lo comprobamos

La magnitud permanece en 1 porque multiplicar factores de magnitud 1 no la aumenta.

3. Con la misma base, el producto junta factores y el cociente los cancela

En 2³·2², el primer bloque contiene tres factores 2 y el segundo otros dos.

La lista completa tiene cinco: 2³·2² = 2⁵.
En general, aᵐ·aⁿ = aᵐ⁺ⁿ para exponentes positivos m y n.

Se suman porque se juntan dos listas de factores.

Multiplicar reúne las listas de factores
2³ · 2²2·2·2·2·23 factores2 factoresEn total: 5 factores → 2⁵
Dos al cubo aporta tres factores dos y dos al cuadrado aporta otros dos. En el producto aparecen cinco factores iguales, por eso se suman los exponentes.

En 5⁴/5² hay cuatro factores 5 arriba y dos abajo. Como son no nulos, se cancelan dos parejas y quedan dos factores arriba: 5². Si el exponente superior es mayor, esta cuenta muestra aᵐ/aⁿ = aᵐ⁻ⁿ.

En todo cociente de estas potencias se exige a ≠ 0.

Estas reglas comparan bases iguales, incluyendo sus signos y paréntesis. No se suman exponentes de 2³·3², ni se considera igual la base 3 y la base −3. Más adelante definiremos qué significa el exponente cero y qué ocurre si quedan factores en el denominador.

Reunir dos potencias

Escribe 3²·3³ como una sola potencia y calcula.

  1. Contar lo que aporta cada bloque

    Hay dos factores 3 y otros tres. En total son cinco.

  2. Usar el exponente total

    3²·3³ = 3⁵ = 243.
Resultado

La potencia es 3⁵ y su valor 243.

Lo comprobamos

Por separado: 3² = 9 y 3³ = 27; 9·27 = 243.

Conservar una base negativa completa

Simplifica (−2)²·(−2)³.

  1. Comprobar las bases

    Ambas son el número completo −2, así que se pueden juntar sus factores.

  2. Sumar exponentes e interpretar el signo

    (−2)²·(−2)³ = (−2)⁵ = −32.
Resultado

El resultado es −32.

Lo comprobamos

Por separado: 4·(−8) = −32.

Cancelar factores en una división

Simplifica 3⁵/3².

  1. Revisar la condición

    La base 3 no es cero: el denominador está definido y es no nulo.

  2. Retirar dos factores comunes

    Quedan tres factores arriba: 3⁵/3² = 3³ = 27.
Resultado

El resultado es 27.

Lo comprobamos

27·3² = 27·9 = 243 = 3⁵ recupera el numerador.

Restar en el orden del cociente

Calcula 4⁴/4³ y compara con 4³/4².

  1. Primer cociente

    Arriba hay cuatro factores y abajo tres.

    Queda uno: 4¹ = 4.
  2. Segundo cociente

    Arriba hay tres y abajo dos.

    También queda uno: 4¹ = 4.
Resultado

Ambos cocientes valen 4.

Lo comprobamos

Siempre se resta exponente del numerador menos exponente del denominador; el orden viene de qué factores quedan.

4. Exponente cero: la regla que mantiene los cocientes

Para una base a no nula, a³/a³ vale 1 porque se divide un número no nulo por sí mismo. Con la regla del cociente tendría que escribirse a³⁻³ = a⁰. Definimos a⁰ = 1 para que ambas lecturas coincidan.

No se está multiplicando la base por cero. En 7⁰ el exponente es cero y el resultado es 1; en 7·0 hay un factor cero y el resultado es 0. Son operaciones diferentes.

La condición a ≠ 0 es esencial.

Con base cero, el cociente de justificación sería 0/0. En este tema 0⁰ no recibe un valor general; se comprueba la base antes de usar a⁰ = 1. El cero sí admite exponentes positivos, como ya vimos.

Cero en el exponente y un menos exterior

Calcula (−8)⁰ y −8⁰.

  1. Leer la primera base

    La base −8 es no nula, por lo que (−8)⁰ = 1.
  2. Conservar el signo exterior

    En −8⁰, la potencia es 8⁰ = 1 y después se toma su opuesto: −1.
Resultado

Los resultados son 1 y −1.

Lo comprobamos

La misma diferencia de alcance que en exponentes positivos sigue siendo necesaria.

No intercambiar base y exponente

Compara 0⁵, 5⁰ y 0⁰.

  1. Resolver los casos definidos aquí

    0⁵ contiene factores cero y vale 0. 5⁰ tiene base no nula y vale 1.

  2. Revisar el caso que no cumple la condición

    0⁰ no entra en la regla de base no nula. No se le asigna aquí un valor mediante esa regla.

Resultado

0⁵ = 0 y 5⁰ = 1; 0⁰ queda fuera de esta definición.

Lo comprobamos

La justificación de exponente cero no permite usar un cociente 0/0.

5. Exponente negativo: los factores quedan en el denominador

En 3²/3⁴, cancelamos dos factores 3 arriba y abajo.

Queda 1/(3·3) = 1/9.
La regla de restar exponentes lo escribiría 3²⁻⁴ = 3⁻².
Por eso definimos a⁻ⁿ = 1/aⁿ para a ≠ 0 y n positivo.
Bajar un exponente mantiene el mismo paso multiplicativo
3³ = 27÷ 33² = 9÷ 33¹ = 3÷ 33⁰ = 1÷ 33⁻¹ = 1/3÷ 33⁻² = 1/9
Al bajar una unidad el exponente de base tres, se divide entre tres. Continuar desde tres a la uno lleva a uno para exponente cero y a los recíprocos para exponentes negativos.

El recíproco de una cantidad no nula es la que al multiplicarse por ella da 1. El signo menos del exponente indica ese recíproco; no vuelve negativa la base ni describe una cantidad negativa de factores. El exponente negativo es una escritura válida, que podemos transformar a fracción para calcular.

La base negativa conserva su signo según la paridad: (−3)⁻² = 1/9 y (−3)⁻³ = −1/27. Cero no admite exponentes negativos, porque pedirían dividir entre cero.

Con base no nula, las leyes de producto y cociente se mantienen para exponentes enteros, incluidos cero y negativos. Se entienden mediante fracciones y cancelación, sin inventar listas de factores de longitud negativa.

Interpretar antes de calcular

Calcula 4⁻².

  1. Pasar al recíproco

    4⁻² = 1/4² porque la base 4 no es cero.
  2. Calcular el denominador

    4² = 16; por tanto la potencia vale 1/16, que es positiva.

Resultado

4⁻² = 1/16.

Lo comprobamos

16·(1/16) = 1 verifica el recíproco. El resultado no es −16.

La base y el exponente tienen signos propios

Calcula (−2)⁻³ y (−2)⁻⁴.

  1. Elevar las bases completas

    (−2)³ = −8 y (−2)⁴ = 16.
  2. Tomar los recíprocos

    Los resultados son 1/(−8) = −1/8 y 1/16.
Resultado

−1/8 y 1/16, respectivamente.

Lo comprobamos

Sus productos con −8 y 16, respectivamente, valen 1.

Una base fraccionaria menor que uno

Calcula (2/3)⁻² y compara con (2/3)².

  1. Invertir el valor de la potencia

    (2/3)² = 4/9; su recíproco es 9/4.
  2. Interpretar el tamaño

    El exponente negativo da 9/4, mayor que 1. No se puede afirmar que todo exponente negativo dé una magnitud pequeña sin mirar la base.

Resultado

(2/3)⁻² = 9/4 y (2/3)² = 4/9.

Lo comprobamos

(9/4)·(4/9) = 1.

Comprobar las leyes con exponentes enteros

Simplifica 3²·3⁻⁴ y 3²/3⁻¹.

  1. El producto junta un exponente negativo

    3²·3⁻⁴ = 3⁻² = 1/9.
    Con fracciones: 9·(1/81) = 1/9.
  2. El cociente resta también el signo

    3²/3⁻¹ = 3²⁻⁽⁻¹⁾ = 3³ = 27.
    Con fracciones: 9 ÷ (1/3) = 27.
Resultado

Los resultados son 1/9 y 27.

Lo comprobamos

Las cuentas con fracciones verifican las dos reglas sin depender solo de memorizar exponentes.

6. Potencia de potencia: contar grupos de factores

En (2³)², el exponente exterior repite dos veces todo el bloque 2³. Cada bloque contiene tres factores 2; en total hay seis.

Por eso (2³)² = 2⁶.

La regla es (aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ: aquí se multiplican exponentes porque contamos n grupos de m factores.

Una potencia exterior repite el bloque entero
(2³)²2 · 2 · 22 · 2 · 22 bloques × 3 factores = 6 factores(2³)² = 2⁶ = 64
El cuadrado de dos al cubo repite dos veces el bloque de tres factores dos. Son dos grupos de tres factores, seis en total. Por eso los exponentes se multiplican.

Para exponentes positivos esta explicación permite también base cero. Para una base no nula, la ley se extiende a cualesquiera exponentes enteros usando recíprocos y exponente cero. Revisamos primero que la potencia interior y la exterior estén definidas.

La operación que une las potencias decide la regla: aᵐ·aⁿ suma exponentes; (aᵐ)ⁿ los multiplica. Los paréntesis muestran si se repite una potencia entera o si se multiplican dos potencias separadas.

Tres bloques de factores

Calcula (3²)³.

  1. Repetir el bloque interior

    Se multiplican tres bloques 3². Cada uno contiene dos factores 3.

  2. Contar y calcular

    Son seis factores: (3²)³ = 3⁶ = 729.
Resultado

El resultado es 729.

Lo comprobamos

Por separado: 3² = 9 y 9³ = 9·9·9 = 729.

Un exponente negativo dentro o fuera

Calcula (2⁻²)³ y (2²)⁻³.

  1. Negativo dentro

    2⁻² = 1/4; (1/4)³ = 1/64.
    El exponente conjunto es (−2)·3 = −6, así que queda 2⁻⁶.
  2. Negativo fuera

    (2²)⁻³ = 4⁻³ = 1/4³ = 1/64.
    El exponente conjunto es 2·(−3) = −6, así que queda 2⁻⁶.
Resultado

Ambas potencias valen 1/64.

Lo comprobamos

El mismo producto de exponentes coincide con las cuentas por recíprocos.

Dos exponentes negativos

Calcula (3⁻¹)⁻².

  1. Identificar la base exterior

    3⁻¹ = 1/3.

    La potencia exterior pide el recíproco de su cuadrado.

  2. Calcular por ambos caminos

    (1/3)⁻² = 1/(1/9) = 9.
    El producto de exponentes da (−1)·(−2) = 2 y también 3² = 9.
Resultado

El resultado es 9.

Lo comprobamos

El exponente exterior negativo invierte la potencia de una base no nula; dos signos negativos en los exponentes producen aquí exponente total positivo.

7. Potencia de un producto: repetir todos sus factores

En (2·3)³ se repite tres veces el bloque 2·3: (2·3)(2·3)(2·3). Podemos ordenar los factores como (2·2·2)(3·3·3). Así (ab)ⁿ = aⁿbⁿ para exponentes positivos: la potencia afecta a cada factor del producto.

La propiedad también sirve para exponentes cero o negativos cuando todas las bases implicadas son no nulas. Para exponente negativo, invertir el producto completo equivale a multiplicar los recíprocos de sus factores. Esta regla se refiere a productos; una suma dentro del paréntesis tiene otra estructura.

Elevar ambos factores

Calcula (2·5)³ usando la propiedad y compruébalo.

  1. Repartir la potencia sobre el producto

    (2·5)³ = 2³·5³ = 8·125.
  2. Calcular y comparar

    8·125 = 1000.

    El producto interior es 10 y 10³ también vale 1000.

Resultado

El resultado es 1000.

Lo comprobamos

Los tres factores 2 y los tres factores 5 se emparejan para formar tres factores 10.

Un producto con exponente negativo

Calcula (2·3)⁻².

  1. Verificar las bases

    2 y 3 son no nulos. La base exterior es 6, también no nula.

  2. Aplicar y comprobar

    2⁻²·3⁻² = (1/4)·(1/9) = 1/36.

    Invertir primero 6² también da 1/36.

Resultado

El resultado es 1/36.

Lo comprobamos

36·(1/36) = 1 verifica el recíproco de la potencia completa.

8. Potencia de una fracción: elevar numerador y denominador

Al repetir una fracción, se repiten sus dos términos como factores.

(2/5)² = (2/5)·(2/5) = 2²/5².
En general, (a/b)ⁿ = aⁿ/bⁿ para n positivo y b ≠ 0.

Si el exponente es cero o negativo también se exige a ≠ 0, porque la fracción completa debe ser una base no nula. Con exponente negativo puede ser cómodo invertir primero toda la fracción y después elevar al exponente positivo. No se intercambian términos de una suma: se toma el recíproco de la base completa.

Elevar todo el denominador

Calcula (3/5)².

  1. Escribir los dos factores iguales

    (3/5)·(3/5) tiene numerador 3·3 y denominador 5·5.

  2. Terminar

    3²/5² = 9/25.

    No es 9/5 porque se eleva también el denominador.

Resultado

El resultado es 9/25.

Lo comprobamos

3/5 = 0,6 y su cuadrado es 0,36 = 9/25.

Invertir antes de elevar

Calcula (3/4)⁻².

  1. Pasar a base recíproca

    La base 3/4 es no nula. Su recíproco es 4/3, así que queda (4/3)².

  2. Elevar ambos términos

    4²/3² = 16/9.
Resultado

El resultado es 16/9.

Lo comprobamos

El cuadrado de la base original es 9/16; multiplicar 9/16 por 16/9 da 1.

9. Las sumas no heredan las reglas de los productos

En (4 + 1)², primero sumamos y después multiplicamos el resultado por sí mismo: 5² = 25. Elevar cada sumando daría 4² + 1² = 17, una cantidad distinta. La potencia se distribuye sobre productos, no sobre sumas.

Para dos números a y b, (a + b)² = (a + b)(a + b).

La distributiva produce a² + ab + ba + b², es decir a² + 2ab + b². Los productos cruzados explican la diferencia; no desaparecen.

Tampoco se suman exponentes de potencias que estén sumándose.

3² + 3³ es 9 + 27 = 36.

La ley de exponente total 2 + 3 se aplicaría a 3²·3³, que vale 243. Antes de usar una propiedad miramos la operación que une los bloques.

Una suma dentro de un cuadrado

Calcula (2 + 4)² y 2² + 4².

  1. Elevar la suma completa

    (2 + 4)² = 6² = 36.
  2. Elevar los términos por separado

    2² + 4² = 4 + 16 = 20.

    Faltan los productos cruzados, que suman 2·2·4 = 16.

Resultado

Los resultados son 36 y 20.

Lo comprobamos

20 + 16 = 36 comprueba el término cruzado.

Potencias sumadas y potencias multiplicadas

Compara 2³ + 2⁴ con 2³·2⁴.

  1. Resolver la suma como suma

    2³ + 2⁴ = 8 + 16 = 24.
  2. Juntar factores solo en el producto

    2³·2⁴ = 2⁷ = 128, que coincide con 8·16.
Resultado

La suma vale 24 y el producto 128.

Lo comprobamos

Repetir base no basta para sumar exponentes: tiene que haber una multiplicación entre las potencias.

10. Simplificar por estructura y comprobar el tamaño

Primero identificamos las bases completas y qué exponente afecta a cada una. Revisamos las bases cero antes de usar exponentes no positivos. Después aplicamos una ley cada vez y mantenemos las operaciones pendientes.

Para comprobar, podemos calcular por separado las potencias pequeñas o cancelar factores explícitos. También podemos prever magnitudes: si |a| > 1 y el exponente es negativo, la magnitud del resultado es menor que 1.

Para 0 < |a| < 1 ocurre al revés.

La base decide cuál de esas previsiones sirve.

Un resultado puede escribirse como potencia o como fracción equivalente. Expresar el exponente negativo mediante un recíproco ayuda a interpretar su valor, pero la escritura con exponente negativo sigue siendo válida si se cumplen sus condiciones.

Varias leyes en orden

Simplifica (2³)²·2⁻⁴.

  1. Resolver la potencia de potencia

    (2³)² = 2⁶.
  2. Juntar bases iguales

    2⁶·2⁻⁴ = 2² = 4.

    Se multiplicaron exponentes en el primer paso y se sumaron en el segundo.

Resultado

El resultado es 4.

Lo comprobamos

(2³)² = 64 y 2⁻⁴ = 1/16; 64/16 = 4.

Comprobar antes de aceptar la magnitud

Se propone que 5⁻³ vale −125. Detecta y corrige el fallo.

  1. Prever signo y tamaño

    La base es positiva y mayor que 1. Su recíproco elevado a tres debe ser positivo y menor que 1.

  2. Calcular el valor definido

    5⁻³ = 1/5³ = 1/125.

    El menos pertenece al exponente y no es un signo exterior.

Resultado

La potencia vale 1/125.

Lo comprobamos

125·(1/125) = 1; ni −125 ni 125 cumplen el significado de recíproco.

Ahora lo resolvemos de principio a fin.

EJEMPLO RESUELTO 1

Agrupar potencias

Calcula 2³·2⁻⁵.

  1. Identificar las bases

    Las dos potencias tienen la misma base no nula 2: se pueden aplicar las leyes para exponentes enteros.

  2. Leer la operación

    Se multiplican potencias, por lo que sus exponentes se suman.

  3. Calcular el exponente total

    3 + (−5) = −2.

    Queda 2⁻².

  4. Interpretar el exponente negativo

    2⁻² = 1/2².
  5. Calcular

    2² = 4 y el resultado es 1/4.
  6. Comprobar por otra ruta

    2³ = 8 y 2⁻⁵ = 1/32.
    Su producto es 8/32 = 1/4.
Resultado

1/4.

Lo comprobamos

8·(1/32)=1/4.

EJEMPLO RESUELTO 2

Paréntesis

Calcula (−2)⁴−2⁴.

  1. Separar los términos

    La expresión resta 2⁴ al valor de (−2)⁴. No hay producto entre ambas potencias.

  2. Identificar la base del primero

    El signo está dentro del paréntesis: se repite cuatro veces −2.

  3. Calcular la potencia par

    (−2)⁴ = 16 porque hay dos parejas de factores negativos.

  4. Calcular la segunda potencia

    2⁴ = 16.

    La base de este término es positiva.

  5. Completar la resta

    16 − 16 = 0.
  6. Revisar el alcance de los signos

    El menos entre términos sigue siendo una resta. Los dos valores elevados son iguales y por eso su diferencia es cero.

Resultado

0.

Lo comprobamos

Los dos términos son iguales.

Los símbolos que hemos usado

a
Base de la potencia; puede ser positiva, negativa o cero según el exponente.
n
Exponente entero; para n positivo cuenta factores iguales a la base.
a⁰
Vale 1 si a es distinto de cero.
a⁻ⁿ
Recíproco 1/aⁿ, para n positivo y a distinto de cero.
1/a
Recíproco de a; al multiplicarlo por a da 1 y requiere a≠0.
(−a)ⁿ
La base incluye el signo negativo dentro del paréntesis.

Ahora te toca a ti.

Tienes cinco ejercicios. Inténtalos; las pistas te ayudan si te atascas.

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